Karl Emmanuel Blanco - Talumpati 1

Transcript:

Sa ating mga guro at sa aking mga kapwa estudyante, magandang araw po sa inyong lahat. Ako po si Karl Emmanuel E. Blanco mula sa Mataas na Paaralang Rural ng Unibersidad ng Pilipinas. Naririto po ako ngayon upang magbahagi ng kaunting kaalaman at mga payo tungkol sa maayos na pagbabalanse ng oras. Marahil isa na sa pinakamahirap na problema o di kaya’y pagsubok na kinakaharap ng isang estudyante ay ang pagbabalanse ng oras. Parte ng buhay-estudyante ang pagbabalanse ng oras sa mga gawaing akademiko (acads), mga gawaing ko-korikular tulad ng isports, at pagiging isang mabuting anak, kaibigan, at kapatid (kung mayroon man). Bilang isang estudyante, ako rin mismo ay nahihirapan sa pagbabalanse ng aking oras. Ngunit, paano nga ba natin dapat balansehin ang ating oras? Magbibigay ako sa inyo ng ilang mga payo ng epektibong mga paraan at mga magagandang kaugalian sa pagbabalanse ng inyong oras. Isang magandang kaugalian upang magkaroon ng maayos at epektibong pagbabalanse ng oras ay ang disiplina. Kapag ang isang tao ay may disiplina, makakaya niyang balansehin ang kanyang oras nang maayos. Sa pagbabalanse ng oras makatutulong ang paggawa ng schedule na madaling masunod at kayang mailapat sa panibagong oras kung magkaroon man ng mga hindi inaasahang pangyayari. Kapag ang isang tao ay may disiplina sa sarili, makakaya niyang sumunod sa kahit anomang schedule ang gawin niya. Kailangan ding maging responsible ng isang estudyante. Kapag alam ng isang estudyante ang mga responsibilidad niya, alam din niya kung ano-ano ang mga bagay na kailangan niyang gawin. Kapag alam na ng isang estudyante kung ano ang kanyang mga responsibilidad, malalaman na rin niya kung ano-ano rito ang kailangan niyang unahin at magagawa na rin niya nang maayos ang kanyang schedule. Kapag alam na alam na ng  isang estudyante ang kanyang mga responsibilidad, sa simula pa lamang ay maisasaayos na niya ang kanyang mga gawain at madali na rin niyang malilipat sa panibagong oras ang mga gawain kung magkaroon man ng mga hindi inaasahang pangyayari. Iwasan natin ang multitasking o ang pagpipilit sa pagsasabay-sabay ng mga gawain kaya’t nawawalan ng pokus ang mga estudyante sa paggawa. Iwasan din ang cramming o ang pagsasabay-sabay at paggawa ng mga gawaing matagal nang iniatas kung kalian malapit na ang deadline o pasahan. Nagdudulot ito ng stress na maaaring maging sanhi ng hindi maganda o maayos na pagkakagawa sa mga gawain. Para sa akin dapat pa rin nating unahin ang ating pamilya at mga kaibigan dahil sabi nga ng iba, “Ang mga tao ay may pakiramdam at kayang magbalik ng pagmamahal sa iyo di tulad ng acads, pinaghirapan mo, pero hindi naman niya kayang magbalik ng pagmamahal sa iyo.” Dapat unahin pa rin natin ang pamilya at mga mahal natin sa buhay dahil sila rin naman ang magpapahalaga sa mga pagsisikap na ginawa natin sa pag-aaral natin. Siyempre, mayroon din namang mga pagkakataong mas mahaba ang panahong iginugugol natin para sa pag-aaral kaysa sa pamilya, tulad panahon ng markahang pagsusulit, at iginagalang naman nila iyon dahil alam nilang naghihirap tayo para sa kanila. Kadalasan, ako’y naglalaan ng tatlo hanggang apat na oras para sa mga gawaing akademiko (tests, requirements, projects, etc.) at isa hanggang dalawang oras naman para sa mga ko-korikular na gawain. Kadalasan ay may laro kami tuwing Sabado at Linggo sa Volleyball Varsity bilang bahagi ako ng team. Mahirap man ang pinagdaraanan nating mga estudyante, hinahanda tayo sa isang lalong magulong mundo upang hindi tayo mabigla sa hinaharap. Ang mga natututunan natin ngayon ay magagamit natin sa kinabukasan para sa ikauunlad ng bansa. Muli, ako po si Karl Emmanuel E. Blanco. Magandang araw po sa inyong lahat.